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陕西比较好的传媒艺考培训机构

机构:博艺教育 时间:2021-05-21 点击:17
  • 传媒艺考辅导机构

    传媒艺考培训机构

     

    播音主持、影视编导、影视表演等传媒艺考培训

    校区:西安、广州、成都、重庆等多个地区



高考艺考辅导

播音主持吐字发声的重要性

语音发声是播音主持的基本功部分,它就像一座大厦的地基,不可缺少而且非常重要。以下是小编整理的播音主持吐字发声的重要性,希望对你有所帮助。

现在社会上好多人都持这样的观点:说播音院校出来的学生播音腔太浓,听起来不舒服,倒不如没有学过的人来得亲切,这话似乎也不无道理。难道真是这样吗?不是的。播音腔只是学生初学阶段的产物,那是对语音发声不能融会贯通的结果。因为语音发声是要改变我们很多年积累起来的不良发声习惯,岂是一朝一夕的事情。经过系统专业的学习,加上自己的刻苦努力,最后我们一定可以听到优美自然的声音。你听到的很多名家、名嘴,他们的声音不自然吗?

更为重要的是,语音发声是从事播音创作的基础,我们基于创作作品而来的声音的千变万化,没有扎实的基本功是绝对不行的。当然,社会上很多名家并不是出于播音主持专业,但作为语言艺术,我们的基础是一样的,而且播音主持界也一直在不停的探索与完善,在自己的理论基础上不断吸收兄弟艺术门类的精髓,已经有一套自己的理论体系,并且培养了大批优秀的毕业生,活跃在广播电视战线的前沿,成为受众喜爱的明星。

语音发声是播音主持的基本功部分,它就像一座大厦的地基,不可缺少而且非常重要。现在社会上有一部分人对语音发声不以为然,觉得只要口齿清楚就可以了,因为这样更接近于生活,更自然。真是这样吗,作为一名听众,不同的声音带来的感受是绝然不同的,谁不愿意聆听美妙的声音呢?

动听声音的一些技巧之 “声音美”的基本标准有如下要求;

声音美的基本标准(1) 正确清晰

所谓正确,是指发音正确。一方面,不可读别字。另一方面,不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。

所谓清晰,是指吐字要清楚明晰,不含含糊糊,有正确的停顿和适当的节奏,不要前言不对后语,或者结结巴巴,使人听不明或弄不懂。

声音美的基本标准(2) 明快清脆

这既是指说话要开门见山,口到心到,心口一致,不故弄玄虚,快言快语,有什么说什么,又是指声音要干脆利索,爽利痛快,不拖泥带水。

声音美的基本标准(3) 圆浑清亮

如果说“正确清晰”是要求声音表达科学化的话,那么,“圆浑清亮”则是要求声音表达艺术化。其内涵主要指:声音流畅自然,圆浑雄厚,悦耳动听,有滋有味。

声音美的基本标准(4) 富丽清新

这是指声音既要富于变化,丰富多彩,又要清爽新鲜,生动活泼。

声音美的基本标准(5) 坚韧清越

坚韧,是指声音坚实、耐久、有力、有始有终。清越,是指声音宛转悠扬,给人留下深刻的甚至是难以磨灭的印象。



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运用四步法,帮考生顺利解决提分慢问题


  • 靶向定位 靶向定位

    所谓“靶向定位”是指依托庞大的数据资源,对艺考生与目标院校的分数差额进行切分,并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考中不同的分值比,进行学习规划。

  • 个性诊断 个性诊断

    培训中艺考生文化课冲刺班所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果,诊断出学生有没有偏科以及常考知识点的掌握程度如何,综合评定后制定出学生的提分曲线。

  • 军事管理 军事管理

    所谓”军事管理”指的是封闭式管理,远离市区,有利于学生学习;入学报到,第一天进行军训,之后每天严格遵守作息时间表进行学习。

  • 减法教学 减法教学

    培训中艺考生文化课冲刺班所谓“减法教学”指的是根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点,精心打造艺考生专属课程,重点讲学生能得分、能提分的部分,并强化落实。

无需太长的专业学习时间,可最大程度减少对文化成绩的影响,学生可兼报传媒艺考与文化高考,2020年新高考政策实施以后,考生需要参加6门考试,届时,由于高考总分提高至750分,本科线和艺术投档线将会有一个100分-200分的明显差距其他专业,因校不同,文化分也各有千秋,如专业考分中等左右,文化分在300以上,均可上二本的综合类大学,要想上名牌,死读书要考626分,而播音主持400分就可以!现在高考已经越来越开放,拼文化分已经不是上大学的唯一途径,只要学生能向高校展示出自己优秀的一面,就能战胜高考,每个人都有自己擅长与不擅长的方面,有些学生语文、英语学得好,但数理化就是上不去,有些人文化课学不好,但在绘画、表演等方面天赋异禀。有些人文化课成绩一般,也没有表现出其他方面的天赋,是否就注定失臂于大学?答案自然是否定的。三百六十行,行行出状元。高考,也是条条大路通罗马。如今虽然已取消体育、艺术等特长生加分项目,但每年的高校艺考给了众多艺术特长生上大学的机会。只要在高校艺考中取得合格证,就能以低于该校上档线的文化课成绩入学,等同于高考文化分加100到200分,传统的艺术特长生是指在“小三科”(音乐、体育、美术)这三方面有天赋的学生,小三科”曾为不少学生打开梦寐以求的大学院校之门,随着越来越多的家长将孩子从小就送入兴趣班培养艺术特长的风气盛行,高考艺术考生逐年增加,“小三科”这条“阳关大道”日渐拥挤。


  • 广播电视编导

    面向电视台、广播电台,及其他影视制作机构,培养具备广播电视节目策划,编导创作专业知识与技能,能够从事广播电视节目、栏目及频道策划、节目编导、文案写作、节目主持人待方面工作的高级复合型人才。

  • 戏剧影视文学

    本专业主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体、相关部门培养各类剧本创作、文案写作、艺术评论人才,毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力,能够胜任编剧、文案、宣传等相关工作。

  • 摄影摄像

    着眼于熟练掌握影视摄影技能,具有较强节目统筹能力,能够胜任影视摄影创作的高级摄影师和摄影记者,毕业生主要在电视台,影视制作公司、网络视频部门,从事新闻摄影、广告摄影、摄影摄像以及编导工作。

  • 电视节目制作

    致力于培养主流电视传媒机构,为主流节目提供、色彩、字幕、动画、节目编辑、声效编辑、后期特效制作、节目录制、网络宣传等。就业方向主要是各级电台电视台,各类传媒机构,大型制作公司等。

  • 文化产业管理

    主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体,相关部门培养各类剧本创作,毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力,能够胜任编剧、文案、宣传、编辑等相关工作。

  • 媒体创意

    本专业为电视广播媒体、新媒体,以及其他传媒机构培养节目策划与创意、节目创作与制作等工作的专业人才。是应传媒事业发展.综合特色的艺术类专业,培养现代传媒所需要的专业的媒体“创意人”


艺考培训机构


传媒艺考考前培训班

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    根据学员自身条件、专业水平、文化课成绩、生源所在地、意向报考院校等因素进行综合评测,依据评测结果,从专业选择、学习规划、报考意向等方面为学员量身设计考学计划方案...

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    入学由各专业老师进行潜力评估测试,根据个人能力情况提供优专业选择方案

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    教师团队成员皆毕业于传媒类五大院校,拥有至少三年以上教学经验,历届学生考入各类艺术名校

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    定期组织在校学生参与各类校园文化活动,经典电影模拍、结业汇报大戏、成人礼

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    致力打造传媒艺考生态发展系统,不仅有考学培训,更会在学员后续的就业方向

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    倡导师生思想的交流碰撞,在追索艺术的路上,从来没有绝对的对与错,学生能够大胆的提出质疑

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